Avui 26 de juny de 2013 hem assistit a la Jornada de biblioteques escolars a les Terres de l'Ebre
que enguany portava per títol Cap a una biblioteca 2.0 integrada a l'entorn.
Primer hem pogut escoltar Cecília Lladó, responsable del Programa Puntedu del Departament d’Ensenyament, que ha presentat les Directrius i estàndards de les biblioteques escolars.
A continuació, Anna Blasco, ha parlat de “La competència informacional des de la Biblioteca Escolar. Eines per a una Biblioteca 2.0” i ha presentat els webs Competència informacional a l'aula i Biblioteca escola 2.0.
En acabat de la pausa, Albert Correa, del Col·legi Sant Andreu, de Badalona, ha presentat l'experiència “La biblioTIC: una biblioteca escolar 2.0”.
I per acabar la jornada, Irina Fabra, Marian Heredia i Josefa Pedra, de l'Institut Les Planes de Santa Bàrbara, han presentat l'"Itinerari literari: Les masades” i, per acabar, Cinta Llatje i Laura Gonzàlez, de l'Institut-Escola Daniel Mangrané de Jesús, han presentat "El blog de la biblio”, que enguany ha obtingut el primer Premi Espiral d'Edublogs.
que enguany portava per títol Cap a una biblioteca 2.0 integrada a l'entorn.
Primer hem pogut escoltar Cecília Lladó, responsable del Programa Puntedu del Departament d’Ensenyament, que ha presentat les Directrius i estàndards de les biblioteques escolars.
A continuació, Anna Blasco, ha parlat de “La competència informacional des de la Biblioteca Escolar. Eines per a una Biblioteca 2.0” i ha presentat els webs Competència informacional a l'aula i Biblioteca escola 2.0.
En acabat de la pausa, Albert Correa, del Col·legi Sant Andreu, de Badalona, ha presentat l'experiència “La biblioTIC: una biblioteca escolar 2.0”.
I per acabar la jornada, Irina Fabra, Marian Heredia i Josefa Pedra, de l'Institut Les Planes de Santa Bàrbara, han presentat l'"Itinerari literari: Les masades” i, per acabar, Cinta Llatje i Laura Gonzàlez, de l'Institut-Escola Daniel Mangrané de Jesús, han presentat "El blog de la biblio”, que enguany ha obtingut el primer Premi Espiral d'Edublogs.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada